網(wǎng)絡閱卷系統(tǒng)不僅可以查當場考試成績還可以查詢歷史成績。從而掌握該學生近段時間學習狀況。

   歷次成績動態(tài)監(jiān)測跟蹤  網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)的跟蹤管理功能是針對歷次考試成績的跟蹤管理需要而設計，它可從歷史的角度為學校的教學管理提供全 面、及時、準確的歷次考試分析數(shù)據(jù)。

 ·學生成績跟蹤  可實現(xiàn)對學生的各科成績、總分成績及其對應的班級排名、年級排名等考試數(shù)據(jù)的跟蹤管理，并自動生成學生歷次考試成績及排名變化的跟蹤統(tǒng)計報告。

 ·班級成績跟蹤

 可實現(xiàn)對班級的各科平均分、總分平均分及其對應的年級排名等考試數(shù)據(jù)的跟蹤管理，并自動生班級的歷次考試成績、排名、分布及任課教師等項目的跟蹤統(tǒng)計報告。

 ·年級成績跟蹤

 可實現(xiàn)對年級的各科平均分、總分平均分及整體性評價指標等考試數(shù)據(jù)的跟蹤管理，并自動生成歷次考試的班級成績對比、各科考試匯總、各科及總分成績分布與其它測量指標等跟蹤統(tǒng)計報告。

 ·教師教學情況跟蹤

 可實現(xiàn)對教師所教班級的科目平均分、總分平均分、年級排名及名次與成績分布等教學測量指標的跟蹤，并可生成縱向比較和橫向分析的跟蹤統(tǒng)計報告，為教學測評提供科學的依據(jù)。

 教學評估  

·日常評估    包括對學生的課堂、實驗、綜合的評估，班級和年級的學風、紀律、班容等的評估，還有教師的教學能力、水平、師德等的評估。

·綜合評估    包括對學生、班級、年級、老師的綜合評估。